閱讀的味道

   暑假來臨，熱衷於不斷豐富知識的基金同事們，爭取到由心平公益基金會提供的南京“第九期兒童閱讀種子教師研習營”學習機會。7月13日-16日，基金四位同事及湖南省婁底市雙峰縣杏子鋪中心小學向紅梅老師在南京度過了一次愉快的精神之旅。

此次主辦方是親近母語研究院，機構主體做兒童本位的母語課程構建的實驗和研究，擁有一批優秀的研究隊伍，也開發了一批小學階段的閱讀教材。

本次研習營主題包含了圖畫書教學、兒童閱讀理論、主題閱讀教學、整本書教學、兒童誦讀教學六個內容，開展形式為教學通識講座、老師說課、研討課、導師點評互動及專題講座。

帶給我們驚喜的是對繪本閱讀的不同認識，書中的圖畫與文字一唱一和，有的時候沒有文字只有圖畫，圖畫成為另一種形式的“語言”。角色的表情、小物件的提示、版面設計的玄機都在述說著故事；主題閱讀的開展有利於我們老師在平時的課本授課中帶入課外閱讀，如確立學習主題，把幾首詩或不同文章放在同一節課上來教學，課內文章與課外選材的充分結合，既有發現的樂趣，又能使課內外知識融會貫通；整本書閱讀教學的流程可由老師導讀、學生自讀、班級讀書交流會、由作品展開的多向度延伸活動和作品的教育意義來組織。

這些好的方法值得與我們的項目老師們共同分享和實踐，也能讓孩子們從閱讀中感受出悅讀的味道。

撰寫：冷慧