核心工作
我們著重建構一個有效機制的範本，改變學校的教與學文化，提高學校的教學品質，令校長、老師、家長和學生都感到我們為學校帶來不一樣的學習生活，希望最終促使教育官員認可和接受我們的範本，以此模式推動全省或全國的學校改革。
我們設計的項目是利用建設新概念圖書室作為平台，協助農村學校建立系統的新教學文化，改變學校的教學模式及推廣閱讀教育，提升學校的軟體，即老師的觀念、教學方法和技巧；培養學生良好的學習和生活習慣，關注學生的心理健康，讓孩子通過有效的教育活動，提高學生的各項能力，身心素質，使他們具有理解、溝通、包容、感染和創造能力的人才，讓農村學生真正因讀書而有機會改變命運。
成立與發展
2007年秋天，梁偉明先生到湖南省考察當地教育時，發覺農村地區小學資源薄弱，更甚的是學校不重視閱讀課外書，不重視學生自主學習能力的培養，他便萌生幫助農村學校和學生教育的想法。
2008 年1月，以「閱讀夢飛翔文化關懷計劃」名義在湖南省啟動工作，並於2009年3月在香港正式註冊，成立《閱讀‧夢飛翔》文化關懷慈善基金。截至2017年4月底，已在內地323所農村學校建置圖書館，同時推動高效益的閱讀教育活動，預計2017年底，項目學校圖書館的總數將達至350 間，受惠學生人數將超過二十萬人。
現時基金的項目學校主要在湖南省，遍佈十多個不同的縣、鎮及市。除了湖南省，基金於2013年和2014年分別在福建省霞浦縣和寧夏省中寧縣與當地教育局合作，為多所學校設置圖書館及發展閱讀教育。
2013 年，基金與其中一個重點發展縣（湖南省的雙峰縣）簽定合作協定，預算4-5年內，以「閱讀夢飛翔」的模式為全縣近200所小學和初中學校建立圖書館及推動閱讀教育。2014年基金與另一重點發展縣－寧鄉縣，簽訂與雙峰縣相類似的合作協定。2015年古丈和炎陵也簽了協議，在3年裡全覆蓋他們的學校。截止2017年6月，簽定類似協議的縣區已達4個。
2014年7月，基金的工作受到湖南省統戰部的關注，獲邀參與他們在湘西古丈縣的扶貧計劃，並把《閱讀夢飛翔》的工作加入他們的「同心工程」。其後，統戰部的副部長和部長相繼親身到基金的項目學校視察，在視察後，對基金的工作甚表認同及大力支持，並建議我們增加建館數量，他們可以協助尋找贊助。
2011年基金推出「閱讀心連心」冠名贊助計劃，得到中港兩地不少機構和團體的支持，踴躍參加，包括新世紀（黃氏）慈善基金、駿豐頻譜實業有限公司、百年樹人會、九龍青年商會、香港半山獅子會、Rothschild(HK)Limited、香港匯智顧問（國際）有限公司、華保亞洲發展有限公司、中華基督教會基協中學，澳門同濟慈善會和心平公益基金會等；另外，亦獲得一些個別人士的參與。截至 2017年4月底以「閱讀心連心計劃」名義冠名贊助的學校圖書館共有141間。
工作成效
近年，基金在評估和考核參與計劃的項目學校中，看到了很好的成果，學校已建立了高效校園文化的基礎；通常，六個月的時間我們就可以看到學生行為習慣的改變，綜合能力和自信心的提升。超過50%的老師和校長認可我們，成為我們的擁躉。
老師們由猶豫變為積極參與；學生們的習慣改變了，他們的觀察力、專注力及想像力等都大大提升了；課桌由零亂不堪，變成乾淨整齊，同學們能安安靜靜地每天看書；以往一些害羞結結巴巴地說話的學生，現時都能充滿自信地向同學推薦圖書；家長看到孩子的轉變，也主動地支持並參與籌備學校的閱讀活動，而且不會再說看書是不務正業的事了。
我們很高興看到整體項目學校的成績都有提升，部份學校在參與計劃後的二至三年間，排名由區內落後位置，躍升至前列位置，甚或首位。其中一個項目縣—雙峰縣更成為婁底市的出色縣，初中三年級考試成績平均分遠遠高於同市的其他縣區。
我們已經顯著地影響了14個縣區的教育官員和學校行政人員，他們認同我們的項目能夠改變他們的學校。他們同意投入資源和參與後續跟進工作，並把學校做的教學工作成效納入他們的學校、校長和老師的年度考績評核體系。
